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Action research for teachers : traveling the yellow brick road / Mary Louise Holly, Joanne M. Arhar, Wendy C. Kasten.

por Holly, Mary Louise | Arhar, Joanne M | Kasten, Wendy C, 1951-.

Edición: 3rd ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Boston : Allyn & Bacon/Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1028.24 H65 2009] (1).

Brain-compatible differentiated instruction for english language learners / Marjorie Hall Haley.

por Haley, Marjorie Hall, 1952-.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Boston : Allyn & Bacon : Pearson, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: PE1128 .A2 H35 2010] (2).

Practicing the art of leadership : a problem-based approach to implementing the ISLLC standards / Reginald Leon Green.

por Green, Reginald Leon.

Edición: 3th ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Boston, MA : Allyn & Bacon/Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB2805 G74 2009] (1).

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