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Atención a la diversidad : teoría y práctica / autores, Jesús Cabrerizo Diago, María Julia Rubio Roldán.

por Cabrerizo Diago, Jesús | Rubio Roldán, María Julia.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Madrid [etc.] : Pearson/Prentice Hall, 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (2) Signatura topográfica: LC1203 .S7 C32 2007, .., Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1203 .S7 C32 2007.

Attainment's Breakthroughs : how to reach students with autism : a hands-on, how-to manual for teachers and parents / Karen Sewell.

por Sewell, Karen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Verona, Wisconsin : Attainment, 2000Otro título: How to reach students with autism..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4718 S48 2000.

Building inclusive schools : tools and strategies for success / Ann T. Halvorsen, Thomas Neary.

por Halvorsen, Ann Tiedemann | Neary, Thomas [coaut.].

Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, NJ : Pearson, c2009Acceso en línea: Table of contents only Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 H35 2009.

Classroom assessment for students with special needs in inclusive settings / Cathleen G. Spinelli.

por Spinelli, Cathleen G, 1951-.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Columbus, Ohio : Upper Saddle River, N.J. : Merrill ; Prentice Hall, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4031 S65 2002.

Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices for all students / Spencer J. Salend.

por Salend, Spencer J.

Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LC1201 S35 2005, ...

Creating inclusive classrooms : effective and reflective practices / Spencer J. Salend.

por Salend, Spencer J.

Edición: 6th ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1021 S35 2008.

Differentiated instruction [videograbación] : a focus on inclusion / National Professional Resources, Inc.

por National Professional Resources, Inc.

Series Differentiated instruction practice series (DIPS)Tipo de material: Película Película; Formato: casete de vídeo ; Tipo de material visual: videograbación ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Port Chester, N.Y. : National Professional Resources, Inc., 2003Otro título: Focus on inclusion.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 D53 2003.

Exceptional lives : special education in today's schools / Ann Turnbull ... [et al.].

por Turnbull, Ann P, 1947-.

Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4031 E92 1999.

Implementing inclusive education.

por Centre for Educational Research and Innovation | Organisation for Economic Co-operation and Development.

Series OECD proceedingsTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Ensenada (1) Signatura topográfica: LC1200 I47 1997.

Including students with special needs : a practical guide for classroom teachers / Marilyn Friend, William D. Bursuck.

por Friend, Marilyn Penovich, 1953- | Bursuck, William D.

Edición: 3rd ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 F75 2002.

Including students with special needs : a practical guide for classroom teachers / Marilyn Friend, William D. Bursuck.

por Friend, Marilyn Penovich, 1953- | Bursuck, William D.

Edición: 4a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Boston : Pearson/Allyn and Bacon, c2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 F75 2006.

Including students with special needs : instructor's resource manual and test bank / Friend and Bursuck ; prepared by Katherine L. Hibbard, Michelle Moutes.

por Friend, Marilyn Penovich, 1953- | Bursuck, William D | Hibbard, Katherine L | Moutes, Michelle.

Edición: 4a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Boston : Pearson/Allyn and Bacon, c2006Otro título: Instructor's resource manual and test bank..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 F752 2006.

Including students with special needs : a practical guide for classroom teachers / Marilyn Friend, William D. Bursuck.

por Friend, Marilyn Penovich, 1953-.

Edición: 6th ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Pearson, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 F75 2012, Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: LC1201 F75 2012.

Inclusion : the integration of students with disabilities / [edited by] Martha J. Coutinho, Alan C. Repp.

por Coutinho, Martha J | Repp, Alan C.

Series The Wadsworth special educator seriesTipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Belmont, CA : Wadsworth Pub. Co., c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 I52 1999.

The inclusive classroom : strategies for effective instruction / Margo A. Mastropieri, Thomas E. Scruggs.

por Mastropieri, Margo A, 1951- | Scruggs, Thomas E, 1948-.

Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 M38 2004.

The inclusive classroom : strategies for effective instruction / Margo A. Mastropieri, Thomas E. Scruggs.

por Mastropieri, Margo A, 1951- | Scruggs, Thomas E, 1948-.

Edición: 3a ed..Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 M38 2007.

The inclusive classroom : strategies for effective differentiated instruction / Margo A. Mastropieri, Thomas E. Scruggs.

por Mastropieri, Margo A, 1951- | Scruggs, Thomas E, 1948-.

Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 M38 2010.

Inclusive classrooms video cases on CD-ROM : activity and learning guide to accompany Exceptional lives: special education in today's schools / prepared by Anne M. Bauer, Stephen Kroeger.

por Bauer, Anne M | Kroeger, Stephen.

Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LC4015 I52 2004, ...

Inclusive classrooms video cases on CD-ROM : activity and learning guide / prepared by Anne M. Bauer, Stephen Kroeger.

por Bauer, Anne M | Kroeger, Stephen.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2004Otro título: Video cases on CD-ROM activity and learning guide | Video cases on CD-ROM : the inclusive classroom activity and learning guide.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (5) Signatura topográfica: LC1201 B38 2004, ...

Inclusive education for the 21st century / Deanna J. Sands, Elizabeth B. Kozleski, Nancy K. French.

por Sands, Deanna J | Kozleski, Elizabeth B | French, Nancy K.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Australia ; Belmont, CA : Wadsworth/Thomson Learning, 2000Otro título: Inclusive education for the twenty-first century.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 S353 2000.

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