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Actividades creativas para la lecto-escritura / Francisco Milla Lozano.

por Milla Lozano, Francisco.

Tipo de material: libro Libro Editor: México : Alfaomega, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Ensenada [Signatura topográfica: LB1573 M55] (1), Biblioteca Central Mexicali [Signatura topográfica: LB1573 M55] (1), Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 M55] (2), Facultad de Idiomas Mexicali [Signatura topográfica: LB1573 M55 2001] (1).

Actividades de aprestamiento para la lectura / Lourdes Silva de Martinez, Rosalba Moran Tejeira.

por Silva de Martinez, Lourdes | Moran Tejeira, Rosalba, coaut.

Tipo de material: libro Libro Editor: Mexico : Trillas, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 S55] (2).

Activities deskbook for teaching reading skills / Joan Higley.

por Higley, Joan, 1943-.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: West Nyack, N.Y. : Parker , c1977Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1050.2 H53 1977] (1).

La adquisición de la lectoescritura en la educación básica : consideraciones para su enseñanza /

por López García, María Minerva [colab.].

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Tuxtla Gutierrez, Chiapas : Universidad Autónoma de Chiapas, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1050 A36 2012] (1).

All together now! : teamwork: we share and help each other / Scholastic.

por Scholastic Inc.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York, N.Y. : Scholastic. c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 A55 1996] (2).

America's journal : managing information: considering different points of view gives us a fuller understanding of history / Scholastic.

por Scholastic Inc.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York, N.Y. : Scholastic, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 453 1996] (1).

Animación a la lectura con adolescentes : materiales para una experiencia directa / Isabel Agüera Espejo-Saavedra.

por Agüera Espejo-Saavedra, Isabel.

Edición: 2a ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Madrid : CCS, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali [Signatura topográfica: LB1050.2 A38 2010] (1).

Animal world : managing information : we use information to understanding the interdependence of people and animals.

por Scholastic, Inc.

Edición: 1a ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York, N. Y. : Scholastic, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: PE1117 .S36 A55 1996] (1).

Animal world : managing information : we use information to understand the interdependence of people and animals teacher's sourcebook.

por Scholastic Inc.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York, N.Y. : Scholastic, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: PE1117 .S36 A56 1996] (1).

Approaches to beginning reading / Robert C. Aukerman.

por Aukerman, Robert C, 1910-.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York : John Wiley & Sons ; 1971Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1525 A84 1971] (1).

Aprender a leer : de las ciencias cognitivas al aula / Stanislas Dehaene, director ; con la colaboración de Ghislaine Dehaene-Lambertz ... [et al.] ; [traducción Yamila Sevilla y María Josefina D'Alessio].

por Dehaene, Stanislas [dir.] | Sevilla, Yamila [ed.] | D'Alessio, Maria Josefina [tr.] | Dehaene-Lambertz, Ghislaine [colab.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Buenos Aires, Argentina : Siglo XXI, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Administrativas [Signatura topográfica: BF456 .R2 A6618 2015] (2).

Aprender más y mejor : políticas, programas y oportunidades de aprendizaje en educación básica en México / Fernando Reimers, coordinador.

por Reimers, Fernando [coord.].

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: México : Fondo de Cultura Económica ; SEP, Escuela de Posgrado en Educación de la Universidad de Harvard ; ILCE, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LC1035.8 .M6 A67 2006] (1).

The art of teaching reading / Lucy McCormick Calkins.

por Calkins, Lucy, 1951-.

Edición: 1st ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: New York : Longman, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 C354 2001] (1).

Assessment guide : open court reading / Carl Bereiter ...[et al.].

por Bereiter, Carl.

Edición: Teacher's annoted edition.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Columbus, Ohio : SRA, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: PE1117 .S73 A88 2000] (5).

Balanced reading instruction : teachers' visions and voices / edited by Jerry L. Johns, Laurie Elish-Piper.

por Johns, Jerry L | Elish-Piper, Laurie.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Dubuque, Iowa : Kendall/Hunt, c1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 B35 1997] (1).

Basic reading inventory : pre-primer through grade twelve and early literacy assesments / Jerry L. Johns.

por Johns, Jerry L.

Edición: 8a ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Dubuque, Iowa : Kendall/Hunt, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 J64 2001] (2).

Basic reading inventory : pre-primer through grade twelve and early literacy assessments / Jerry L. Johns.

por Johns, Jerry L.

Edición: 7th ed.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Dubuque, Iowa : Kendall/Hunt, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 J64 1997] (1).

Becoming literate : the construction of inner control / Marie M. Clay.

por Clay, Marie M.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Portsmouth, N.H. : Heinemann, 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1525 C53 1991] (9).

Beginning the balanced reading program : shared reading and beyond / Rebel Williams.

por Williams, Rebel.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Bothel, Wa : Wright Group Pub. , 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: LB1573 W55 1995] (1).

The best thing to be.

por Bereiter, Carl.

Edición: Teacher's annoted edition.Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Columbus, Ohio : SRA, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas [Signatura topográfica: PE1117.S73 B48 2000] (1).

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