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Dynneson, Thomas L.

Designing effective instruction for secondary social studies [sound recording] / Thomas L. Dynneson, Richard E. Gross, Michael J. Berson. - Princeton, N.J. : Recording for the Blind & Dyslexic, 2004. - xii, 499 p. : il. ; 24 cm.

Incluye referencias bibliográficas.

ISBN: 0130994111

LCCN:

Subjects--Topical Terms:
Social sciences.
Ciencias sociales--Estudio y enseñanza.

LC Class. No.: H62 / D95 2004

Dewey Class. No.: 300.712 / T