Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /

Díaz Barriga, Frida

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 3a ed. - México : McGraw-Hill, 2010 - xiii, 405 p. : il. ; 27 cm.

Incluye referencias bibliográficas (p. 383-393) e índice.

9786071502933


Aprendizaje--Psicología.
Sistemas de enseñanza--Diseño.

LB1051 / D53 2010

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