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Kibby, Michael W.

Practical steps for informing literacy instruction : a diagnostic decision-making model / Michael W. Kibby. - Newark, Del. : International Reading Association, c1995. - ix, 66 p. : il. ; 22 cm.

Incluye referencias bibliográficas (p. 61-66).

ISBN: 0872071332 (pbk.)

Subjects--Topical Terms:
Lectura--Pruebas de habilidad--Estados Unidos.
Reading--Ability testing--United States.

LC Class. No.: LB1050.46 / K52 1995