Desarrollo de plataforma digital docente en secundaria número 5 Dr. José María Luis Mora
Sánchez Jiménez, María Isabel.
Desarrollo de plataforma digital docente en secundaria número 5 Dr. José María Luis Mora [recurso electrónico] / María Isabel Sánchez Jiménez ; director, Adelaida Figueroa Villanueva. - Mexicali, Baja California, 2013. - 1 recurso en línea, vii, 107 p. : il. col., gráficas, mapas
Maestría en tecnologías de la información y la comunicación.
Tesis (Maestría) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas, Mexicali, 2013.
Incluye referencias bibliográficas.
En la era digital, la educación necesita estar emparejada a las necesidades de los Nativos Digitales. Por lo que el uso de herramientas digitales de administración en la docencia ayudaría a los docentes a establecer clases interactivas, mediante una mejor administración de tareas, reportes, mensajes, asesorías, materiales. El objetivo general es dotar a docentes de secundaria de herramientas tecnológicas que le ayuden en la administración de sus clases. Para lo que se propone el desarrollo de software prototipo aplicado en escuela secundaria número 5 Dr. José María Luis Mora en Mexicali Baja California. Por la falta de herramientas digitales para el docente. En la metodología la variable independiente es el Docente y la dependiente las herramientas digitales de administración. Algunos instrumentos son encuesta de institución, encuesta a docentes, y el método de observación. El procedimiento consta de la recolección de información de Docentes y Directivos. Con lo anterior proceder al análisis, diseño y desarrollo del software, con el fin de proporcionar a los docentes de él, mediante presentación del mismo con capacitaciones dividida en módulos específicos.
Tecnología educativa--Desarrollo--Tesis y disertaciones académicas.
Enseñanza con ayuda de computadores--Administración.
LB1028.3 / S352 2013
Desarrollo de plataforma digital docente en secundaria número 5 Dr. José María Luis Mora [recurso electrónico] / María Isabel Sánchez Jiménez ; director, Adelaida Figueroa Villanueva. - Mexicali, Baja California, 2013. - 1 recurso en línea, vii, 107 p. : il. col., gráficas, mapas
Maestría en tecnologías de la información y la comunicación.
Tesis (Maestría) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas, Mexicali, 2013.
Incluye referencias bibliográficas.
En la era digital, la educación necesita estar emparejada a las necesidades de los Nativos Digitales. Por lo que el uso de herramientas digitales de administración en la docencia ayudaría a los docentes a establecer clases interactivas, mediante una mejor administración de tareas, reportes, mensajes, asesorías, materiales. El objetivo general es dotar a docentes de secundaria de herramientas tecnológicas que le ayuden en la administración de sus clases. Para lo que se propone el desarrollo de software prototipo aplicado en escuela secundaria número 5 Dr. José María Luis Mora en Mexicali Baja California. Por la falta de herramientas digitales para el docente. En la metodología la variable independiente es el Docente y la dependiente las herramientas digitales de administración. Algunos instrumentos son encuesta de institución, encuesta a docentes, y el método de observación. El procedimiento consta de la recolección de información de Docentes y Directivos. Con lo anterior proceder al análisis, diseño y desarrollo del software, con el fin de proporcionar a los docentes de él, mediante presentación del mismo con capacitaciones dividida en módulos específicos.
Tecnología educativa--Desarrollo--Tesis y disertaciones académicas.
Enseñanza con ayuda de computadores--Administración.
LB1028.3 / S352 2013
