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Teacher education policy and practice : evidence of impact, impact of evidence / Joce Nuttall ... [et al.] editors - 1st ed. - New York, NY : Springer Berlin Heidelberg, 2017 - xii, 142 p. : il. ; 24 cm.

Incluye referencias bibliográficas

ISBN: 9789811359573

Subjects--Topical Terms:
Teachers Training of.
Formación profesional de maestros.
Educación --Estudio y enseñanza

LC Class. No.: LB1707 / T43 2017