Mapas conceptuales en bioquímica.
Gustavo Cuadros Trillos
Mapas conceptuales en bioquímica. - 271 p. recurso en línea.
10 accesos electrónicos
Mapas conceptuales en Bioquímica es una propuesta novedosa por su diseño y creatividad, presenta conceptos e ideas ordenadas, simplifica y resume la información con lenguaje técnico y científico de una rama de la ciencia que estudia lo biológico y químico de la célula, los tejidos y los organismos. Es un acercamiento a entender los diferentes procesos bioquímicos a nivel celular con un enfoque fundamentado en el aprendizaje significativo y desarrolla fundamentos para facilitar, entender y aplicar su conocimiento en la medicina. Es la manera más fácil de reforzar conceptos, a través de imágenes fija la atención utilizando simultáneamente el sentido de la vista y el procesamiento en el cerebro para consolidar asociaciones efectivas. El libro se presenta con organización de espacios, integra rutas metabólicas, utiliza colores suaves y agradables a la vista. Es una forma particular de presentar un libro y respetar conceptos de la neuro-lingüística, enfatiza en el aprendizaje significativo donde prioriza recoger información, la selecciona, organiza y establece relaciones que conducen a promover la relación de eventos fisiológicos. Además, incluye de manera práctica enfermedades muy comunes en nuestros días, que conducen al lector a conocer más allá de las rutas metabólicas, sus metabolitos intermediarios y finales. También es importante destacar que hay cuestionarios de cada tema, como un eslabón para profundizar y afianzar conceptos y, al mismo tiempo, impulsar al lector para ir más allá en el aprendizaje..
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Mapas conceptuales en Bioquímica es una propuesta novedosa por su diseño y creatividad, presenta conceptos e ideas ordenadas, simplifica y resume la información con lenguaje técnico y científico de una rama de la ciencia que estudia lo biológico y químico de la célula, los tejidos y los organismos. Es un acercamiento a entender los diferentes procesos bioquímicos a nivel celular con un enfoque fundamentado en el aprendizaje significativo y desarrolla fundamentos para facilitar, entender y aplicar su conocimiento en la medicina. Es la manera más fácil de reforzar conceptos, a través de imágenes fija la atención utilizando simultáneamente el sentido de la vista y el procesamiento en el cerebro para consolidar asociaciones efectivas. El libro se presenta con organización de espacios, integra rutas metabólicas, utiliza colores suaves y agradables a la vista. Es una forma particular de presentar un libro y respetar conceptos de la neuro-lingüística, enfatiza en el aprendizaje significativo donde prioriza recoger información, la selecciona, organiza y establece relaciones que conducen a promover la relación de eventos fisiológicos. Además, incluye de manera práctica enfermedades muy comunes en nuestros días, que conducen al lector a conocer más allá de las rutas metabólicas, sus metabolitos intermediarios y finales. También es importante destacar que hay cuestionarios de cada tema, como un eslabón para profundizar y afianzar conceptos y, al mismo tiempo, impulsar al lector para ir más allá en el aprendizaje..
