MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| fixed length control field |
01167cam a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
u307022 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
SIRSI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20220126081857.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
060302s2000 txua frb 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| ISBN |
1932565132 (pbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| ISBN |
9781932565133 (pbk.) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
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| Agencia que crea de manera original el registro |
DPL |
| Agencia que realiza la transcripción |
DPL |
| Agencia que realiza la modificación |
BAKER |
| -- |
BTCTA |
| -- |
YDXCP |
| 050 #0 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
RJ506.A9 |
| Número del ítem |
F34 2000 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Faherty, Catherine |
| 9 (RLIN) |
25973 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TITULO |
|---|
| Título |
Asperger, qué significa para mí? : |
| Parte restante del título |
un manual dedicado a ayudar a niños y jóvenes con asperger o autismo de alto funcionamiento : ideas estructuradas para el hogar y la escuela / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Catherine Faherty ; prólogo de Gary Mesibov. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Arlington, TX : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Future Horizons, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xvi, 301 p. : |
| Otros detalles físicos |
il. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Asperger's syndrome |
| Subdivisión general |
Patients |
| -- |
Education. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Learning disabled youth |
| Subdivisión general |
Education. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Youth with mental disabilities |
| Subdivisión general |
Vocational education. |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Asperger, Sindrome de |
| Subdivisión general |
Pacientes |
| -- |
Educación. |
| Fuente del encabezamiento o término |
bidex |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con problemas de aprendizaje |
| Subdivisión general |
Educación. |
| Fuente del encabezamiento o término |
bidex |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Mesibov, Gary B. |
| 9 (RLIN) |
25974 |
| Término de relación |
pról. |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libro |
