Collaborative consultation in the schools : (Registro nro. 229211)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| fixed length control field | 00921cam a22002534a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | 16725257 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | MX-MeUAM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20180627110211.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| fixed length control field | 110407s2012 maua b 001 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| ISBN | 9780132596770 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| ISBN | 0132596776 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION | |
| Agencia que crea de manera original el registro | DLC |
| Agencia que realiza la transcripción | DLC |
| Agencia que realiza la modificación | YDX |
| -- | YDXCP |
| -- | DLC |
| -- | MX-MeUAM |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número clasificador | LB1027.5 |
| Número del ítem | K35 2012 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Kampwirth, Thomas J. |
| 9 (RLIN) | 12597 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TITULO | |
| Título | Collaborative consultation in the schools : |
| Parte restante del título | effective practices for students with learning and behavior problems / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Thomas J. Kampwirth, Kristin M. Powers. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 4th ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Boston : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Pearson, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | c2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xiii, 290 p. : |
| Otros detalles físicos | il. ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Consejería educativa |
| Subdivisión general | Educación |
| Subdivisión geográfica | Estados Unidos |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Trabajo en grupos (Educación) |
| Subdivisión geográfica | Estados Unidos. |
| Fuente del encabezamiento o término | lemb |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Powers, Kristin M. |
| 9 (RLIN) | 12599 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Koha item type | Libro |
| Estado de retiro | Fuente de clasificación | Colección | Ubicación permanente | Ubicación actual | Fecha de ingreso | Precio | Signatura topográfica | Código de barras | Date last seen | Número de copia | Tipo de material | Categoría 1 de ítem | Categoría 2 de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección Stanley Swartz | Facultad de Ciencias Humanas | Facultad de Ciencias Humanas | 09/03/2018 | 1.00 | LB1027.5 K35 2012 | HUM046940 | 09/03/2018 | 1 | Libro | Monografía | Material adquirido por Donación |
