Competencias en las Prácticas Clínicas en Ciencias de la Salud (Registro nro. 280680)

MARC details
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International Standard Book Number 9788498359992
040 #0 - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging spa
100 00 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Hernando Jerez, Mª Asunción
Relator term autor.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Competencias en las Prácticas Clínicas en Ciencias de la Salud
Remainder of title Guía de estrategias y recursos para su desarrollo y evaluación
Statement of responsibility, etc. Hernando Jerez, Mª Asunción, Gallego Izquierdo, Tomás, Álvarez Comino, María José, Martiáñez Ramírez, Noa Lola, Terrón López, María José, Rubio Alonso, Margarita.
264 #1 -
-- Editorial Médica Panamericana
264 #4 -
-- copyright 2016
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 recurso en línea (320 páginas)
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500 ## - GENERAL NOTE
General note Acceso multiusuario
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Sección I: Introducción a las competencias en Ciencias de la Salud y contextualización de las Prácticas Clínicas Sección II: Competencias Transversales en las Prácticas Clínicas en Ciencias de la Salud. Estrategias y recursos para su desarrollo y evaluación. Sección III: Prácticas Clínicas Externas en Ciencias de la Salud.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. En el sistema de educación actual en el ámbito de las ciencias de la salud, se hace fundamental tanto la adquisición de las competencias prácticas clínicas, como el disponer de herramientas e instrumentos de evaluación por parte de los docentes y tutores que están formando a los futuros profesionales. Este libro proporciona estrategias y recursos psicopedagógicos para llevar a cabo el desarrollo de las competencias y la evaluación del alumno por parte de los tutores.Las características principales de la obra son:- Los recursos psicopedagógicos que se exponen reflejan situaciones cotidianas dentro del ámbito académico y asistencial que facilitan la comprensión del texto.- Por cada competencia propuesta, se presenta un modelo de rúbrica de evaluación. Las rúbricas permiten orientar al estudiante en lo que se espera de sus competencias asistenciales y al profesor le permite valorar el nivel de competencias. Facilitan el seguimiento, la orientación y el apoyo del tutor.- La rúbricas se presentan también en formato online para que el docente pueda adaptar su propio diseño de rúbrica.- Cuenta con múltiples recursos visuales para facilitar la comprensión, como fi guras, tablas y fotografías, que ponen en contexto lo descrito en el texto.- Se ajusta a los diferentes programas curriculares de las titulaciones de grado en ciencias de la salud. Por ello, ha sido elaborado por un equipo multidisciplinar, que pertenece al ámbito académico, asistencial y al de la gestión.
541 ## - IMMEDIATE SOURCE OF ACQUISITION NOTE
Owner UABC ;
Method of acquisition Temporal ;
Date of acquisition 01/01/2025-12/31/2025.
588 ## -
-- Descripción basada en el recurso en línea
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Educación en Ciencias de la Salud - Pedagogía
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Materials specified Editorial Médica Panamericana
Public note Libro electrónico
Uniform Resource Identifier http://libcon.rec.uabc.mx:2048/login?url=https://mieureka.medicapanamericana.com/viewer/competencias-en-las-practicas-clinicas-en-ciencias-de-la-salud
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libro Electrónico
Existencias
Estado de retiro Colección Ubicación permanente Ubicación actual Fecha de ingreso Total Checkouts Date last seen Número de copia Tipo de material
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