MARC details
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| fixed length control field |
03321cam a2200313 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
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| control field |
978-8-49-835862-9 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
ES-EDundefined |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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20251017140327.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
250325s2015||||sp a o |||| 0|spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9788498358629 |
| 040 #0 - CATALOGING SOURCE |
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| Language of cataloging |
spa |
| 100 00 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Palés Argullós, Jorge Luis |
| Relator term |
autor. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Principios de Educación Médica |
| Remainder of title |
Desde el grado hasta el desarrollo profesional |
| Statement of responsibility, etc. |
Palés Argullós, Jorge Luis, Millán Núñez-Cortés, Jesús, Morán-Barrios, Jesús. |
| 264 #1 - |
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Editorial Médica Panamericana |
| 264 #4 - |
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| -- |
copyright 2015 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
1 recurso en línea (756 páginas) |
| 336 ## - |
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tactile text |
| -- |
tct |
| -- |
rdacontent |
| 337 ## - |
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computer |
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c |
| -- |
rdamedia |
| 338 ## - |
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online resource |
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cr |
| -- |
rdacarrier |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Acceso multiusuario |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
SECCIÓN I LA EDUCACIÓN MÉDICA SECCIÓN II FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS SECCIÓN III ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN MEDICINA SECCIÓN IV LA FORMACIÓN MÉDICA DESDE GRADO A UN DESARROLLO PROFESIONAL SECCIÓN V EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA SECCIÓN VI EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLÍNICAS Y PROFESIONALES SECCIÓN VII GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN MÉDICA |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
<p style="text-align:center;"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/qzZMXGKQYfU" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>La comunidad educativa ha avanzado hacia una educación médica basada en las mejores evidencias y prácticas educativas, intentado alejarse de la educación basada en la opinión. Las profundas transformaciones sociosanitarias de las dos últimas décadas exigen nuevas competencias en los profesionales de la salud, una modificación del papel del docente y del discente, la modernización de los métodos de aprendizaje y de evaluación, así como nuevas fórmulas para una gestión de calidad del proceso de la educación médica.Este libro refleja los avances más relevantes relacionados con la teoría y la práctica del aprendizaje y de la enseñanza de la medicina, a través de una visión global y unitaria que va desde el análisis de los perfiles competenciales para afrontar las nuevas necesidades, las metodologías docentes disponibles, así como las diferentes técnicas de evaluación, o las formas de organización, gestión y control de calidad. Cada vez existe un mayor interés por parte del educador por la profundización en este tema, a fin de disponer de una herramienta para el propio desarrollo educativo y profesional como profesor. Por ello, la obra surge con la vocación de servir de guía y texto para mejorar la calidad del binomio aprendizaje-enseñanza y está dirigida a todos aquellos implicados en la educación médica para facilitar las bases científicas y evidencias de su propia actividad docente. |
| 541 ## - IMMEDIATE SOURCE OF ACQUISITION NOTE |
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| Owner |
UABC ; |
| Method of acquisition |
Temporal ; |
| Date of acquisition |
01/01/2025-12/31/2025. |
| 588 ## - |
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Descripción basada en el recurso en línea |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación en Ciencias de la Salud - Pedagogía |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Materials specified |
Editorial Médica Panamericana |
| Public note |
Libro electrónico |
| Uniform Resource Identifier |
http://libcon.rec.uabc.mx:2048/login?url=https://mieureka.medicapanamericana.com/viewer/principios-de-educacion-medica |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libro Electrónico |
