What really matters for struggling readers : designing research-based programs / Richard L. Allington.
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TextoDetalles de publicación: New York : Longman, c2001Descripción: viii, 166 p. : il. ; 24 cmISBN: 0321063961Tema(s): Lectura -- Enseñanza correctiva -- Estados Unidos | Investigación sobre la lectura -- Estados Unidos -- Metodología | Reading -- Remedial teaching -- United States | Reading -- Research -- United States -- MethodologyClasificación LoC:LB1050.5 | A55 2001
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1050.5 A55 2001 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM030231 | |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1050.5 A55 2001 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | HUM039748 |
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