Designing tasks for the communicative classroom / David Nunan.
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TextoSeries Cambridge language teaching libraryDetalles de publicación: Cambridge [England] ; New York : Cambridge University Press, 1989Descripción: x, 211 p. : il. ; 24 cmISBN: 0521370140; 0521379156 (pbk.)Tema(s): Language and languages -- Study and teaching | Communicative competence | Inglés -- Estudio y enseñanza | Linguística Aplicada | Linguagem (Ensino) | Foreign languages TeachingClasificación CDD: 418/.007 Clasificación LoC:P53.N85 | 1989Recursos en línea: Publisher description
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central Tijuana | Acervo General | P53 .N85 1989 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | TIJ063659 | |
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Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | P53 .N85 1989 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | IDI000325 | |
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Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | P53 .N85 1989 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | IDI000326 | |
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Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | P53 .N85 1989 (Browse shelf(Abre debajo)) | 3 | Disponible | IDI000327 | |
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Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | P53 .N85 1989 (Browse shelf(Abre debajo)) | 4 | Prestado | 31/10/2021 | IDI000820 |
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Libro
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Valle Dorado | Acervo General | P53 N85A (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | ENS009114 |
Navegando Biblioteca Central Tijuana Estantes, Código de colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| P53 L44 2003 Making communicative language teaching happen / | P53 L96 1996 Communication in the language classroom / | P53 N38 1992 Lexical phrases and language teaching / | P53 .N85 1989 Designing tasks for the communicative classroom / | P53 S26 2001 Learning new languages : | P53.15 M38 1998 Materials development in language teaching / | P53.27 L58 2002 Peer response in second language writing classrooms / |
Incluye referencias bibliográficas e índice.
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