Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales / Coordinador, José Luis Arco Tirado...[et.al]
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Madrid, España : McGraw-Hill, 2004Descripción: xxi, 421 p. ; 24 cmISBN: 8448140184Tema(s): Educación especial | Educación de niños incapacitados | Educación de niños excepcionalesClasificación LoC:LC3965 | .M35 2004
Contenidos:
Capítulo 1.- Aspectos críticos de la evaluación e intervención en NEE.-- Capítulo 2.- Dificultades ligadas a retraso mental y el desarrollo.-- Capítulo 3.- Dificultades ligadas a prurideficiencias y déficit severos del comportamiento.-- Capítulo 4.- Dificultades ligadas a la adquisición y el desarrollo del lenguaje.-- Capítulo 5.- Dificultades ligadas a la hiperactividad y al déficit de atención.-- Capítulo 6.- Dificultades ligadas a la conducta emocional.-- Capítulo 7.- Dificultades ligadas a problemas motóricos y de salud.-- Capítulo 8.- Dificultades ligadas a deficiencias auditivas.-- Capítulo 9.- Dificultades ligadas a la visión.-- Capítulo 10.- Dificultades ligadas a la super
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central Tijuana | Acervo General | LC3965 .M35 2004 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | TIJ066332 |
Navegando Biblioteca Central Tijuana Estantes, Ubicación: XDESCARTE, Código de colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| LC203 A94 Sociología de la educación : | LC213.3 .M6 D47 2014 Los derechos humanos del estudiante universitario / | LC213.3.L29 .T43 2012 Educación y justicia social en América Latina / | LC3965 .M35 2004 Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales / | LC3981 S4418 Educacion especial : | LC4165 N48 Como enseñar a los niños perturbados : | LC4169 C73 Cómo escuchar a los niños / |
Incluye referencias bibliográficas.
Capítulo 1.- Aspectos críticos de la evaluación e intervención en NEE.-- Capítulo 2.- Dificultades ligadas a retraso mental y el desarrollo.-- Capítulo 3.- Dificultades ligadas a prurideficiencias y déficit severos del comportamiento.-- Capítulo 4.- Dificultades ligadas a la adquisición y el desarrollo del lenguaje.-- Capítulo 5.- Dificultades ligadas a la hiperactividad y al déficit de atención.-- Capítulo 6.- Dificultades ligadas a la conducta emocional.-- Capítulo 7.- Dificultades ligadas a problemas motóricos y de salud.-- Capítulo 8.- Dificultades ligadas a deficiencias auditivas.-- Capítulo 9.- Dificultades ligadas a la visión.-- Capítulo 10.- Dificultades ligadas a la super
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