What's best for Matthew? [recurso electrónico] : interactive CD-ROM case study for learning to develop individualized education programs / M. Winston Egan ... [et al.].
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Inglés Detalles de publicación: Boston, MA : Allyn and Bacon, c2001Edición: Version 2.0Descripción: 1 disco compacto + 1 guía de usiarioTema(s): Enseñanza individualizada | Inglés -- Composición y ejercicios | Autismo -- Estudio de casos | Individualized instruction | English language -- Composition and exercises | Autism -- Case studiesClasificación LoC:LC4717 | W44 2001Resumen: Ayudas para desarrollar habilidades de la escritura de IEP con un estudio de caso interactivo sobre Matthew, muchacho con autismo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| CD | Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LC4717 W44 2001 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM031726 |
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| LB1573 G857 1995 VIDEO1 Guided reading at the emergent level | LB2822.82 L43 1997 Learn & live / | LC4019 F32 1993 V.2 Facing inclusion | LC4717 W44 2001 What's best for Matthew? | PE1119 M23 1989 V.4 McGraw-Hill reading / | RC375 R68 1993 TIC/Compulsion spectrum movement disorders in developmentally disabled adults | RJ505.B5 Lectura dirigida. Lectura interactiva |
Ayudas para desarrollar habilidades de la escritura de IEP con un estudio de caso interactivo sobre Matthew, muchacho con autismo.
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