An introduction to critical discourse analysis in education / edited by Rebecca Rogers.
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2004Descripción: xxix, 266 p. ; 23 cmISBN: 0805848177 (cloth : alk. paper); 0805848185 (pbk. : alk. paper)Tema(s): Análisis del proceso de interacción en educación | Interaction analysis in education | Critical discourse analysis | LearningClasificación CDD: 371.102/2 Clasificación LoC:LB1034 | I58 2004Recursos en línea: Publisher description
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Reserva absoluta | Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | LB1034 I58 2004 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | No para préstamo | IDI005844 | |
Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | LB1034 I58 2004 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | IDI005845 |
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Incluye referencias bibliográficas e índice.
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