Inteligencia emocional para jóvenes : programa práctico de entrenamiento emocional / Antonio Galindo
Tipo de material:
TextoSeries Tú mism@Detalles de publicación: Madrid ; Espa*a : Pearson Prentice Hall, c2003Descripción: xvi, 245 p. ; 21 cmISBN: 8420537187; 9788420537184Tema(s): Emociones | Jóvenes -- Psicología | Emociones | Jóvenes PsicologíaClasificación LoC:BF561 | .G3 2003
Contenidos:
Cap*tulo 1. Emociones... hasta en la sopa.-- Cap*tulo 2. Los nombres de las emociones. C*mo se llama c*mo est*s.-- Cap*tulo 3. De d*nde vienen las emociones Por qu* tengo emociones?.-- Cap*tulo 4. Emociones al ataque: claves para el reconocimiento emocional.-- Cap*tulo 5. Socorro... mehacen la vida imposible... Por qu* nos enganchamos con quien nos enganchamos?.-- Cap*tulo 6. La emociones a trav*s de la sombra.-- Cap*tulo 7. No me aguanto m*s estoy desmotivado. C*mo funcionan la motivaci*n y la desmotivaci*n.-- Cap*tulo 8. qui*reme, por favor! la adicci*n a la aprobaci*n.-- Cap*tulo 9. Resumen del programa de entrenamiento. Los cuatro paso para desarrollar la autonom*a emocional.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central Tijuana | Acervo General | BF561 .G3 2003 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | TIJ068640 | |
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Libro
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Biblioteca Central Tijuana | Acervo General | BF561 .G3 2003 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | TIJ069052 |
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Bibliografía: p. 245.
Cap*tulo 1. Emociones... hasta en la sopa.-- Cap*tulo 2. Los nombres de las emociones. C*mo se llama c*mo est*s.-- Cap*tulo 3. De d*nde vienen las emociones Por qu* tengo emociones?.-- Cap*tulo 4. Emociones al ataque: claves para el reconocimiento emocional.-- Cap*tulo 5. Socorro... mehacen la vida imposible... Por qu* nos enganchamos con quien nos enganchamos?.-- Cap*tulo 6. La emociones a trav*s de la sombra.-- Cap*tulo 7. No me aguanto m*s estoy desmotivado. C*mo funcionan la motivaci*n y la desmotivaci*n.-- Cap*tulo 8. qui*reme, por favor! la adicci*n a la aprobaci*n.-- Cap*tulo 9. Resumen del programa de entrenamiento. Los cuatro paso para desarrollar la autonom*a emocional.
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