The learner-centred curriculum : a study in second language teaching / David Nunan.

Por: Nunan, DavidTipo de material: TextoTextoSeries The Cambridge applied linguistics seriesDetalles de publicación: Cambridge [England] ; New York : Cambridge University Press, 1988Descripción: xii, 196 p. : ill. ; 24 cmISBN: 0521353092; 0521358434 (pbk.)Tema(s): Inglés -- Estudio y enseñanza | Inglés -- Planificación curricular | English language -- Study and teaching -- Foreign speakers | Non-English speaking students Education Curriculum subjects: English language Curriculum Development | Ingles (Estudo E Ensino) | Linguistica Aplicada | Anglais (Langue) -- Étude et enseignement -- AllophonesClasificación CDD: 428/.007 Clasificación LoC:PE1128.A2 | N85 1988Recursos en línea: Publisher descriptionTexto | Table of contents onlyTexto
Contenidos:
Curriculum processes -- Learner-centred curriculum development -- Pre-course planning procedures -- Planning content -- Methodology -- Resources for a learner-centred curriculum -- Assessment and evaluation -- Evaluation and professional development -- The teacher as curriculum developer.
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PE1128 .A2 N38 2009 Teaching ESL-EFL : PE1128 .A2 N65 Conversation / PE1128 .A2 N65 1987 Conversation / PE1128 .A2 N85 1988 The learner-centred curriculum : PE1128 .A2 N85 1988 The learner-centred curriculum : PE1128 .A2 N85 1988 The learner-centred curriculum : PE1128 .A2 O44 2007 From corpus to classroom :

Includes bibliographical references (p. 181-186).

Includes indexes.

Incluye índices.

Incluye referencias bibliográficas (p. 181-186).

Curriculum processes -- Learner-centred curriculum development -- Pre-course planning procedures -- Planning content -- Methodology -- Resources for a learner-centred curriculum -- Assessment and evaluation -- Evaluation and professional development -- The teacher as curriculum developer.

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