Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curriular / Luis Miguel Villar Angulo, coord.
Tipo de material:
TextoSeries Recursos e instrumentos psio-pedaagógicos ; 11.Detalles de publicación: Bilbao, España : Mensajero, [1995]Edición: 3a edDescripción: 279 p. ; 22 cmISBN: 8427119364; 9788427119369Otro título: Estrategia para el diseño curricularTema(s): Objetivos educativos | Educación -- Currículo | Planificación curricular | Enseñanza -- Metas y objetivosClasificación CDD: 375.001 Clasificación LoC:LB1025.2 | C53 1995.LB1025.2 | C52 1995
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa | Acervo General | LB1025.2 C52 1995 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | PDA001383 |
Navegando Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Estantes, Código de colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| No hay imagen de cubierta disponible | No hay imagen de cubierta disponible | |||||||
| LB1025 S82418 1965 Teoría marxista de la educación / | LB1025 S82418 1965 Teoría marxista de la educación / | LB1025.2 B43 2002 Epistemología y pedagogía : | LB1025.2 C52 1995 Un ciclo de enseñanza reflexiva : | LB1025.2 G88 2006 Introducción a la didáctica / | LB1025.2 M48618 1969 Metodología de la labor educativa / | LB1025.2 M48618 1969 Metodología de la labor educativa / |
Incluye referencias bibliográficas : (p. 267-279)
21
