Classroom management : creating a successful learning community / Paul R. Burden.
Tipo de material:
TextoSeries Wiley/Jossey-Bass educationDetalles de publicación: New York, NY : Wiley, c2003Edición: 2a edDescripción: xiii, 250 p. ; 24 cmISBN: 0471414832 (pbk. : alk. paper)Tema(s): Conducción de clases -- Estados Unidos | Disciplina escolar -- Estados Unidos | Classroom management -- United States | School discipline -- United StatesClasificación CDD: 371.102/4 Clasificación LoC:LB3013 | B873 2003LB3013 | .B873 2003Recursos en línea: Publisher description
| Table of contents
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB3013 B873 2003 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM034978 | |
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Libro
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Facultad de Idiomas Mexicali | Acervo General | LB3013 B873 2003 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | IDI007553 |
Navegando Facultad de Ciencias Humanas Estantes, Código de colección: Colección Stanley Swartz Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| No hay imagen de cubierta disponible | ||||||||
| LB3012 W65 1999 Solving discipline problems : | LB3012.2 H37 Discipline in the school / | LB3012.2 H95 1997 School discipline and school violence : | LB3013 B873 2003 Classroom management : | LB3013 B874 2000 Powerful classroom management strategies : | LB3013 C35 1976 Assertive discipline : | LB3013 C35 1992 Assertive discipline : |
Incluye referencias bibliográficas (p. 235-240) e índice.
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