Extensive reading in the second language classroom / Richard R. Day, Julian Bamford.
Tipo de material:
TextoSeries Cambridge language educationDetalles de publicación: Cambridge, U.K. ; New York : Cambridge University Press, 1998Descripción: xv, 238 p. : il. ; 24 cmISBN: 052156073X (hardback); 0521568293 (paperback)Tema(s): Language and languages -- Study and teaching | Reading | Lenguaje y lenguas -- Estudio y enseñanza | LecturaClasificación CDD: 418/.4/07 Clasificación LoC:P53.75 | D39 1998Recursos en línea: Publisher description
| Table of contents
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Valle Dorado | Acervo General | P53.75 D39 1998 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | ENS062874 |
Navegando Valle Dorado Estantes, Código de colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| P53.6 L86 2004 Assessing speaking / | P53.6 U53 1987 Testing spoken language : | P53.75 C37 1987 The web of words : | P53.75 D39 1998 Extensive reading in the second language classroom / | P53.75 K63 2005 Insights into second language reading : | P53.75 N88 1982 Teaching reading skills in a foreign language / | P53.8 A88 1985 Beyond methodology : |
Incluye referencias bibliográficas (p. 219-231) e índice.
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