Research within reach : secondary school reading : a research guided response to concerns of reading educators / Donna E. Alvermann, David W. Moore, Mark W. Conley, editors.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Newark, Del. : International Reading Association, 1987Descripción: xiv, 186 p. ; 22 cmISBN: 0872077845 (rústica); 9780872077843 (rústica)Tema(s): Reading (Secondary) -- United States | Language arts (Secondary) -- United States | Lectura elemental -- Estados Unidos | Artes del lenguaje -- Estados UnidosFormatos físicos adicionales: Online version:: Research within reach.Clasificación CDD: 428.4/0712 Clasificación LoC:LB1632 | R48 1987
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Facultad de Ciencias Humanas | Acervo General | LB1632 R48 1987 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM039730 |
Navegando Facultad de Ciencias Humanas Estantes, Código de colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| No hay imagen de cubierta disponible | ||||||||
| LB1632 C38 2006 Taller de textos : leer, escribir y comentar en el aula / | LB1632 C38 2006 Taller de textos : leer, escribir y comentar en el aula / | LB1632 F33 Hooked on books : | LB1632 R48 1987 Research within reach : | LB1632 S55 Reading activities for middle and secondary schools : | LB1632 T54 2010 Tiempo de lectura / | LB17 B5618 1975 Taxonomía de los objetivos de la educación : |
Incluye referencias bibliográficas.
8
