Unequal opportunity : learning to read in the U.S.A. / Jill Sunday Bartoli.
Tipo de material:
TextoSeries Language and literacy series (New York, N.Y.)Detalles de publicación: New York : Teachers College, c1995Descripción: xvii, 227 p. ; 24 cmISBN: 0807733857 (acid-free paper); 9780807733851 (acid-free paper); 0807733849 (pbk. : acid-free paper); 9780807733844 (pbk. : acid-free paper)Tema(s): Igualdad en la educación -- Estados Unidos | Lectura -- Estados Unidos | Evaluación educativa | Educational equalization -- United States | Reading -- United States | Educational accountability -- United StatesClasificación CDD: 370.19/34/0973 Clasificación LoC:LC213.2 | B37 1995
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Acervo General | LC213.2 B37 1995 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM039728 |
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Incluye referencias bibliográficas (p. 205-215) e índice.
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