The SIOP model for teaching English-language arts to English learners / MaryEllen Vogt, Jana Echevarría, Deborah J. Short ; with contributions by Karlin LaPorta and Lisa Mitchener.
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TextoDetalles de publicación: Boston : Pearson, c2010Descripción: xiv, 196 p. : il. ; 28 cmISBN: 9780205627608; 0205627609Tema(s): Inglés -- Estudio y enseñanza -- Hablantes extranjeros | Adquisición de segundo lenguaje -- Estudio y enseñanza | English language -- Study and teaching -- Foreign speakers | Second language acquisition -- Study and teachingClasificación LoC:PE1128.A2 | V63 2010
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | PE1128 .A2 V63 2010 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM040344 | |
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | PE1128 .A2 V63 2010 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | HUM042729 |
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| PE1128 .A2 P74 2007 Preschool English learners : | PE1128 .A2 S53 1994 Kids come in all languages : | PE1128 .A2 T32 1997 One child, two languages : | PE1128 .A2 V63 2010 The SIOP model for teaching English-language arts to English learners / | PE1128 .A2 V63 2010 The SIOP model for teaching English-language arts to English learners / | PE1128 J45 2006 V.1 Stand out : | PE1128 J45 2006 V.2 Stand out : |
Incluye referencias bibliográficas (p. 185-189) e índice.
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