El uso de la herramienta JCLIC en la educación especial para personas con Síndrome de Down [recurso electrónico] / Claudia Mijarez Díaz ; director, Ricardo Ching Wesman.
Tipo de material: Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2013Descripción: 1 recurso en línea, 78 p. : il. col., gráficasTema(s): Tecnología educativa -- Tesis y disertaciones académicas | Sindrome de down -- Educación -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:LB1028.3 | M54 2013Recursos en línea: Tesis digital Nota de disertación: Tesis (Maestría) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas, Mexicali, 2013. Resumen: Para que una sociedad sea fuerte, necesita incluir a todas las personas que la integran sin importar sexo, edad, raza o algún tipo de discapacidad. Es por ello que es importante lograr una educación incluyente y de calidad. Se necesita tener docentes preparados que además de utilizar un método adecuado, utilicen material didáctico enfocado a las necesidades del alumno, para obtener el mayor potencial de aprendizaje. La información recabada ha demostrado que el material multimedia puede resultar un buen apoyo en la enseñanza de personas con Síndrome de Down. Pero en el mercado existe una gran variedad de software, por lo que se debe elegir uno que sea adecuado a las necesidades específicas del alumno. En este trabajo, se investigan las características que debe de tener dicho software para poder elegir alguno que sirva como apoyo a los maestros. Además es importante tomar en cuenta que el material que se elija, esté al alcance de todas las personas independientemente de su posición económica por lo que esta investigación se enfocará en software de licencia lTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Facultad de Ciencias Administrativas | Área de Préstamo | LB1028.3 M54 2013 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FCA012054 |
Maestría en Administración.
Tesis (Maestría) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas, Mexicali, 2013.
Incluye referencias bibliográficas.
Para que una sociedad sea fuerte, necesita incluir a todas las personas que la integran sin importar sexo, edad, raza o algún tipo de discapacidad. Es por ello que es importante lograr una educación incluyente y de calidad. Se necesita tener docentes preparados que además de utilizar un método adecuado, utilicen material didáctico enfocado a las necesidades del alumno, para obtener el mayor potencial de aprendizaje. La información recabada ha demostrado que el material multimedia puede resultar un buen apoyo en la enseñanza de personas con Síndrome de Down. Pero en el mercado existe una gran variedad de software, por lo que se debe elegir uno que sea adecuado a las necesidades específicas del alumno. En este trabajo, se investigan las características que debe de tener dicho software para poder elegir alguno que sirva como apoyo a los maestros. Además es importante tomar en cuenta que el material que se elija, esté al alcance de todas las personas independientemente de su posición económica por lo que esta investigación se enfocará en software de licencia l