Ontología para la representación de aplicaciones educativas web integrando aspectos de usabilidad y perfil de usuario [recurso electrónico] / Reyes Juárez Ramírez.

Por: Valenzuela Magdaleno, RocioTipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorDetalles de publicación: Tijuana, Baja California, 2014Descripción: Recurso en línea. (169 p.) : il. colTema(s): Ciencias -- Tesis y disertaciones académicas | Ontología -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:Q181.T4 | J83 2014Recursos en línea: Tesis Digital.Archivo de ordenador Nota de disertación: Tesís (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Contaduría y Administración, Tijuana, 2014. Resumen: En esta tesis se presenta una ontología para la representación de aplicaciones educativas web integrando patrones de interacción como parte de los aspectos de usabilidad, que corresponde al dominio del software, atributos cognitivos como parte del dominio del perfil de usuario y la teoría de aprendizaje de Gagné para describir el dominio del aprendizaje humano. En la ontología se establecen relaciones entre los dominios por medio de los atributos mencionados para lograr aumentar la usabilidad de las aplicaciones educativas web obteniendo como resultado una mayor calidad de la misma y del proceso de aprendizaje...
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Maestría en Ciencias.

Tesís (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Contaduría y Administración, Tijuana, 2014.

Incluye referencias bibliográficas.

En esta tesis se presenta una ontología para la representación de aplicaciones educativas web integrando patrones de interacción como parte de los aspectos de usabilidad, que corresponde al dominio del software, atributos cognitivos como parte del dominio del perfil de usuario y la teoría de aprendizaje de Gagné para describir el dominio del aprendizaje humano. En la ontología se establecen relaciones entre los dominios por medio de los atributos mencionados para lograr aumentar la usabilidad de las aplicaciones educativas web obteniendo como resultado una mayor calidad de la misma y del proceso de aprendizaje...

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