Los jovenes y la construcción de la sustentabilidad socioambiental en el parque como espacio público [recursos electrónico] / Raúl Holguín Ávila ; director Norma Alicia Fimbres Durazo.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2017Descripción: 1 recurso en línea (191 p. : il.)Clasificación LoC:NA9053.S6 | H65 2017Recursos en línea: Tesis Digital Nota de disertación: Tesis (Doctorado) - Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Arquitectura y Diseño, Mexicali, 2017; Resumen: En el presente trabajo, se desarrolla la relación de los jóvenes y sus prácticas sociales orientadas a la construcción de la sustentabilidad socioambiental dentro del parque como espacio público y posible escenario significativo. En este sentido, la construcción de la sustentabilidad socioambiental desde los jóvenes, en relación con las prácticas sociales y los significados que refieren a la complejidad del espacio público visto como parque, permite ampliar las perspectivas sobre los enfoques de la sustentabilidad bajo el análisis de la sociología ambiental, favoreciendo a la reflexión de lo sustentable en espacios diversos y complejos por su variedad de connotaciones objetivas y subjetivas como lo son los espacios públicos, donde aparecen elementos que otorgan la categoría de lugar a los parques, mismos que logran ser identificados como parte del contexto de vida y por lo tanto como lugares de encuentro con los otros que son visualizados a largo plazo.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central Mexicali | Colección de Tesis | NA9053 .S6 H65 2017 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | MXL120642 |
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Doctorado en Planeación y Desarrollo Sustentable.
Tesis (Doctorado) - Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Arquitectura y Diseño, Mexicali, 2017;
En el presente trabajo, se desarrolla la relación de los jóvenes y sus prácticas sociales orientadas a la construcción de la sustentabilidad socioambiental dentro del parque como espacio público y posible escenario significativo. En este sentido, la construcción de la sustentabilidad socioambiental desde los jóvenes, en relación con las prácticas sociales y los significados que refieren a la complejidad del espacio público visto como parque, permite ampliar las perspectivas sobre los enfoques de la sustentabilidad bajo el análisis de la sociología ambiental, favoreciendo a la reflexión de lo sustentable en espacios diversos y complejos por su variedad de connotaciones objetivas y subjetivas como lo son los espacios públicos, donde aparecen elementos que otorgan la categoría de lugar a los parques, mismos que logran ser identificados como parte del contexto de vida y por lo tanto como lugares de encuentro con los otros que son visualizados a largo plazo.