Teaching students with mild and moderate disabilities : research-based practices / Libby Cohen, Loraine J. Spenciner.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson, c2005Descripción: xxvi, 579 p. : il. ; 24 cmISBN: 0130881082Tema(s): Niños con discapacidades mentales -- Educación -- Estados UnidosClasificación LoC:LC4031 | C64 2005Recursos en línea: Table of contents
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LC4031 C64 2005 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM047325 |
Incluye referencias bibliográficas.
