Detección de riesgo para trastornos del espectro autista en niños de 1 a 3 años por medio de encuesta M-CHAT y M-CHAT-R en pacientes adscritos a UMF Núm. 28 Mexicali B.C. [recurso electrónico] / Francisco Javier Vea Heredia ; director, Carmen Gorety Soria Rodríguez
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2021Descripción: 1 recurso en línea, 42 p. : il. colTema(s): Autismo en niños -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:RJ506 .A9 | V43 2021Recursos en línea: Tesis digital 
Nota de disertación: Tesis (Especialidad) -- Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Medicina, Mexicali, 2021 Resumen: El Trastorno de Espectro Autista (TEA) es un padecimiento psicológico
que se caracteriza por alguna alteración, que puede provocar problemas de conducta
social, comunicación y lenguaje, así como un conjunto de actividades restringidas y
conductas repetitivas; el diagnóstico se realiza, en promedio, de los 4 a 5 años. Es
importante identificar el padecimiento a una edad temprana, porque entre más rápido
se diagnostique, mejor es su progreso, porque a la brevedad se brindaría una
asistencia adecuada a él y a su familia, obtienen tiempo necesario para la aceptación
en el proceso del diagnóstico, disminuye la visita a diferentes profesionales y
económicamente, un menor gasto.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Facultad de Medicina | Colección de Tesis | RJ506 .A9 V43 2021 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | MED015245 |
Especialidad en Medicina Familiar
Tesis (Especialidad) -- Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Medicina, Mexicali, 2021
Incluye referencias bibliográficas.
El Trastorno de Espectro Autista (TEA) es un padecimiento psicológico
que se caracteriza por alguna alteración, que puede provocar problemas de conducta
social, comunicación y lenguaje, así como un conjunto de actividades restringidas y
conductas repetitivas; el diagnóstico se realiza, en promedio, de los 4 a 5 años. Es
importante identificar el padecimiento a una edad temprana, porque entre más rápido
se diagnostique, mejor es su progreso, porque a la brevedad se brindaría una
asistencia adecuada a él y a su familia, obtienen tiempo necesario para la aceptación
en el proceso del diagnóstico, disminuye la visita a diferentes profesionales y
económicamente, un menor gasto.
