Inclusión educativa en el deporte integral de estudiantes con discapacidad auditiva [recurso electrónico] / Gemma Anaid Rivera Chávez ; director, Paulina Yesica Ochoa Martínez

Por: Rivera Chávez, Gemma AnaidColaborador(es): Ochoa Martínez, Paulina Yesica | Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de DeportesTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Mexicali Baja California, 2021Descripción: 1 recurso en línea, 40 p. ; il.col., gráficasTema(s): Educación física para personas con discapacidad -- Estudio y enseñanza -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:GV445 | R58 2021Recursos en línea: Tesis DigitalTexto Nota de disertación: Tesis (Licenciatura) - Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Deportes, 2021 Resumen: Objetivo: Evaluar la actitud de licenciados en formación al diseñar y aplicar un programa de formación integral mediante actividad física en estudiantes con discapacidad auditiva. Método: Se diseñó un programa de entrenamiento funcional para estudiantes universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue aplicado por estudiantes en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes de la Universidad Autónoma de Baja California, evaluando actitudes sociales en relación a personas con capacidades diferentes y actitudes en relaciona la actividad física para personas con discapacidad. Resultados: El promedio de los 37 ítems de actitudes sociales y profesionales fue 2.1 ± 0.5 y después de la intervención 1.5 ± 0.3 con un porcentaje de cambio de -26 Δ %, el análisis estadístico con test t-Student para muestras independientes reportó diferencias significativas (p<0.02). Conclusión: Se mejoró la percepción de actitudes hacia la discapacidad, consideramos que este factor en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes participantes, les aportara elementos para el desarrollo de intervenciones efectivas en poblaciones con discapacidad al egresar.
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Tesis Biblioteca Central Mexicali
Colección de Tesis GV445 R58 2021 (Browse shelf(Abre debajo)) 1 Disponible MXL123438

Licenciatura en Actividad Física y Deporte.

Tesis (Licenciatura) - Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Deportes, 2021

Objetivo: Evaluar la actitud de licenciados en formación al diseñar y aplicar un
programa de formación integral mediante actividad física en estudiantes con
discapacidad auditiva. Método: Se diseñó un programa de entrenamiento funcional para
estudiantes universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue aplicado por estudiantes
en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes
de la Universidad Autónoma de Baja California, evaluando actitudes sociales en relación
a personas con capacidades diferentes y actitudes en relaciona la actividad física para
personas con discapacidad. Resultados: El promedio de los 37 ítems de actitudes
sociales y profesionales fue 2.1 ± 0.5 y después de la intervención 1.5 ± 0.3 con un
porcentaje de cambio de -26 Δ %, el análisis estadístico con test t-Student para muestras
independientes reportó diferencias significativas (p<0.02). Conclusión: Se mejoró la
percepción de actitudes hacia la discapacidad, consideramos que este factor en el
proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes participantes, les aportara elementos
para el desarrollo de intervenciones efectivas en poblaciones con discapacidad al
egresar.

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