Enseñanza del área bajo la curva en estudiantes de nivel medio superior : [recurso electrónico] : un estudio de caso / Fernando Antonio Palos Espinoza ; director, Gricelda Mendivil Rosas
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2021Descripción: 1 recurso en línea ; 196 p. : il. col., gráficasTema(s): Asesoramiento educativo -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:LB1027.5 | P35 2021Recursos en línea: Tesis digital
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa, Mexicali, 2021. Resumen: El presente documento es una Propuesta de Intervención Educativa que busca
atender una problemática de estudio relacionada al aprendizaje del área bajo la
curva en estudiantes de último año de Educación Media Superior, del Colegio de
Bachilleres del Estado de Baja California en la ciudad de Mexicali, Baja
California. El corte de esta investigación es de tipo cualitativo pues se pretenden
examinar los hechos, dando profundidad a los datos, explorándolos desde la
perspectiva de los participantes. Es un proceso formativo de
investigación-acción para el aula que permitirá resignificar el concepto de área
en la integral definida aplicada al cálculo de regiones planas.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa | Colección de Tesis | LB1027.5 P35 2021 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | PDA004440 |
Licenciatura en docencia de la Matemática
Tesis (Licenciatura) --Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa, Mexicali, 2021.
Incluye referencias bibliográficas.
El presente documento es una Propuesta de Intervención Educativa que busca
atender una problemática de estudio relacionada al aprendizaje del área bajo la
curva en estudiantes de último año de Educación Media Superior, del Colegio de
Bachilleres del Estado de Baja California en la ciudad de Mexicali, Baja
California. El corte de esta investigación es de tipo cualitativo pues se pretenden
examinar los hechos, dando profundidad a los datos, explorándolos desde la
perspectiva de los participantes. Es un proceso formativo de
investigación-acción para el aula que permitirá resignificar el concepto de área
en la integral definida aplicada al cálculo de regiones planas.
