Cognitive diagnostic assessment for education : theory and applications / Jacqueline P. Leighton, Mark J. Gierl
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Cambridge, United Kingdom ; New York, NY : Cambridge University Press, 2007Edición: 1st edDescripción: viii, 371 p. : il. ; 23 cmISBN: 0521865492 (hbk); 9780521865494 (hbk); 0521684218 (pbk); 9780521684217 (pbk)Tema(s): Educational tests and measurements | Cognition -- Testing | Mediciones y pruebas educativas | Cognición -- EnsayoClasificación LoC:LB3051 | C63 2007
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central Tijuana | Acervo General | LB3051 C63 2007 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | TIJ141225 |
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CveAsig: 23624;
ProgEdu: 18004; 33405; 32003;
AresCon: SALUD;
