Empleabilidad : [recurso electrónico] / referente sustantivo para la acreditación de programas educativos de nivel superior. el caso de la licenciatura en ciencias de la educación de la Facultad de Ciencias Humanas / Alonso Vega Zamorano ; directora, Evangelina López Ramírez ; codirector, Jorge Eduardo Martínez Íñiguez
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2021Descripción: 1 recurso en línea, 95 p. ; il. colTema(s): Graduados universitarios -- Empleo -- Facultad de Ciencias Humanas de la UABC -- Baja California (Estado) -- Tesis y disertaciones académicas | Graduados universitarios -- Empleo -- Estudios interculturales -- Facultad de Ciencias Humanas de la UABC -- Baja California (Estado) -- Tesis y disertaciones académicas | Graduados universitarios -- Empleo -- Aspectos psicológicos -- Facultad de Ciencias Humanas de la UABC -- Baja California (Estado) -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:HD6277 | V43 2021Recursos en línea: Tesis digital
Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2021. Resumen: En este trabajo se abordan los elementos contemplados para el desarrollo de una propuesta de
mejora, enfocada en el análisis de los procedimientos institucionales para la consulta de
empleadores en el proceso de acreditación del plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias de
la Educación, en la Facultad de Ciencias Humanas perteneciente a la Universidad Autónoma de
Baja California. El diseño metodológico implementado fue con enfoque cualitativo, para la
exploración del fenómeno se utilizó la técnica de entrevista y se diseñó una cedula de entrevista
para cada uno de los informantes clave. Los resultados obtenidos arrojaron la necesidad de
fortalecer los mecanismos institucionales implementados para la consulta de empleadores
permitiendo mejorar la apreciación de la expectativa del campo ocupacional, así como el
fortalecimiento de los mecanismos para el seguimiento de egresados, esto con la finalidad de tener
un acercamiento real a las necesidades presentes y futuras del campo ocupacional concerniente al
plan de estudios, como respuesta a esto, se presenta una propuesta de metodología para realizar la
consulta de empleadores.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Facultad de Ciencias Humanas | Colección de Tesis | HD6277 V43 2021 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM048829 |
Navegando Facultad de Ciencias Humanas Estantes, Código de colección: Colección de Tesis Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Maestría en Educación
Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2021.
Incluye referencias bibliográficas.
En este trabajo se abordan los elementos contemplados para el desarrollo de una propuesta de
mejora, enfocada en el análisis de los procedimientos institucionales para la consulta de
empleadores en el proceso de acreditación del plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias de
la Educación, en la Facultad de Ciencias Humanas perteneciente a la Universidad Autónoma de
Baja California. El diseño metodológico implementado fue con enfoque cualitativo, para la
exploración del fenómeno se utilizó la técnica de entrevista y se diseñó una cedula de entrevista
para cada uno de los informantes clave. Los resultados obtenidos arrojaron la necesidad de
fortalecer los mecanismos institucionales implementados para la consulta de empleadores
permitiendo mejorar la apreciación de la expectativa del campo ocupacional, así como el
fortalecimiento de los mecanismos para el seguimiento de egresados, esto con la finalidad de tener
un acercamiento real a las necesidades presentes y futuras del campo ocupacional concerniente al
plan de estudios, como respuesta a esto, se presenta una propuesta de metodología para realizar la
consulta de empleadores.
