Procesos cognitivos y curriculum: una base para decidir lo que hay que enseñar en el arte / Elliot W. Eisner
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Martínez Roca 1987ISBN: 9788427011670No hay ítems correspondientes a este registro
CveAsig: 47422; 47427;
ProgEdu: 19001;
AresCon: SOCIALES;