Factores asociados al rezago por reprobación en los programas educativos de la UABC [recurso electrónico] / Ada Elizabeth Martinez Romero ; dirigida por Edna Luna Serrano.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Ensenada, Baja California, 2024Descripción: 1 recurso en línea 51 p. : graf. ; colTema(s): Ciencias educativas -- Tesis y disertaciones académicas | Estudiantes universitarios | Rendimiento educativo | Educación superiorClasificación LoC:LB2322.2 | M372 2024Recursos en línea: Tesis Digital.
Nota de disertación: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2024. Resumen: El rezago por reprobación representa un desafío significativo en educación superior, al afectar tanto el desempeño académico de los estudiantes como los índices de eficiencia terminal de las instituciones. El objetivo general de esta investigación es identificar los factores asociados al rezago por reprobación en estudiantes de las áreas de Ciencias Naturales y Exactas (CNyE) y de Ciencias de la Ingeniería y la Tecnología (CIyT) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Tesis | Biblioteca Central Ensenada | Acervo General | LB2322.2 M372 2024 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | ENS100226 |
Maestría
Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2024.
Incluye referencias bibliográficas e índice.
El rezago por reprobación representa un desafío significativo en educación superior, al afectar tanto el desempeño académico de los estudiantes como los índices de eficiencia terminal de las instituciones. El objetivo general de esta investigación es identificar los factores asociados al rezago por reprobación en estudiantes de las áreas de Ciencias Naturales y Exactas (CNyE) y de Ciencias de la Ingeniería y la Tecnología (CIyT) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).
