Action research for language teachers / Michael J. Wallace.
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Series Cambridge teacher training and developmentDetalles de publicación: Cambridge, U. K. : Cambridge University, 1998Descripción: xii, 273 p. ; 23 cmISBN: 0521555353Tema(s): Lenguaje y lenguas -- InvestigaciónClasificación LoC:P53 | W35
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Valle Dorado | Acervo General | P53 W35 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | ENS027246 | |
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Valle Dorado | Acervo General | P53 W35 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | ENS055101 | |
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Valle Dorado | Acervo General | P53 W35 (Browse shelf(Abre debajo)) | 3 | Disponible | ENS055102 |
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| P53 S42 1987 Second language acquisition in context / | P53 S84 1990 Humanism in language teaching : | P53 V35 The classroom and the language learner : | P53 W35 Action research for language teachers / | P53 W35 Action research for language teachers / | P53 W35 Action research for language teachers / | P53 W45 2003 Language learning in distance education / |
Incluye referencias bibliográficas.
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