TY  - BOOK
AU  - Montes Silva,Melanie Elizabeth
AU  - López Bonilla,Guadalupe
TI  - Prácticas de literacidad y de alfabetización disciplinar de lingüística en el nivel superior
AV  - LC149 M65 2016
PY  - 2016///
CY  - Ensenada, Baja California
KW  - Literacidad
N1  - Tesis (Doctorado)--Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Marinas, Ensenada, 2017; Incluye referencias bibliográficas
N2  - El propósito general de esta investigación es conocer cuáles son las prácticas de literacidad y de alfabetización disciplinar de una disciplina en particular, la Lingüística. De manera más específica, busca describir las perspectivas que estudiantes y profesores tienen sobre la Lingüística como su campo de estudio; las identidades que los estudiantes llevan al aula y las que construyen en las clases; el tipo de conocimiento que los docentes enfatizan al impartir sus clases; los recursos que los estudiantes requieren para participar en las actividades formativas y las actividades que estudiantes, docentes y profesores investigadores llevan a cabo.
UR  - https://drive.google.com/file/d/1eiWYUKLgIGRlEGrcNIPF3GMjBlLdst5V/view?usp=sharing
ER  -