TY - DATA AU - Salais Echave,Princesa Soraya AU - Medina Esparza,Fausto ED - Universidad Autónoma de Baja California. TI - Motivación por la investigación educativa en estudiantes de educación superior / AV - LB1028 S35 2023 PY - 2023/// CY - Mexicali, Baja California KW - Educación KW - Investigación KW - Tesis y disertaciones académicas KW - lemb KW - Educación superior KW - Metodología N1 - Licenciatura en Ciencias de la Educación; Tesis (Licenciatura) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2023; Incluye referencias bibliográficas N2 - La finalidad del estudio fue analizar la enseñanza y la motivación que ejercen los profesores del área formativa de Investigación Educativa y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de Educación Superior sobre los contenidos académicos de dicha área. El diseño del método fue de aproximación cuantitativa, del tipo exploratorio y bajo el paradigma positivista. Participaron 10 docentes y 43 estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). Los instrumentos para recolectar información fueron dos cuestionarios que se aplicaron (uno para cada población muestral) bajo la escala Likert, por medio de correo institucional de la UABC. Los datos obtenidos se analizaron con el apoyo del programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS) para la estadística descriptiva. Los resultados del estudio apuntan que la mayoría de los docentes fomentan las condiciones y estrategias para promover la motivación por aprender los contenidos relacionados con el proceso de investigación educativa. Asimismo, se recuperó que una cantidad mayoritaria de estudiantes cuenta con un dominio insuficiente de los aspectos básicos de dicho proceso. Se concluyó que, a pesar del fomento oportuno de la enseñanza para motivar a los estudiantes, se presentó un aprendizaje inoportuno por parte de éstos. Asimismo, se identificó que, de existir un aprendizaje inadecuado de la investigación educativa, o un desinterés, se pudiera deber a algún factor distinto a la enseñanza por parte de los docentes UR - https://drive.google.com/file/d/1cYusxf_Vl2rAE_SW2t-Hx8flPigLa1de/view?usp=sharing ER -