TY - BOOK AU - Donzellini,Giuliano AU - Oneto,Luca AU - Ponta,Domenico AU - Anguita,Davide ED - SpringerLink (Online service) TI - Introduzione al Progetto di Sistemi Digitali SN - 9788847040267 AV - QA76.9.L63 U1 - 621.395 23 PY - 2023/// CY - Milano PB - Springer Milan, Imprint: Springer KW - Logic design KW - Electronic circuits KW - Algorithms KW - Logic Design KW - Electronic Circuits and Systems N1 - Acceso multiusuario; Algebra booleana e reti combinatorie -- Progetto di reti combinatorie -- Aritmetica binaria -- Complementi sul progetto di reti combinatorie -- Introduzione alle reti sequenziali -- Reti sincrone di flip-flop -- Reti sequenziali come Macchine a Stati Finiti -- La Macchina a Stati Finiti come controllore di sistema N2 - Il testo, giunto alla sua seconda edizione, è concepito per studenti di un primo corso di reti logiche nelle Facoltà di Ingegneria e di Scienze. Il testo fornisce una solida conoscenza delle basi teoriche delle reti logiche. Parte dall'algebra booleana e dell'aritmetica binaria e, passando per le reti sequenziali e le macchine a stati finiti, accompagna i lettori nella progettazione e simulazione di sistemi formati da controllore e datapath. Questa nuova versione è arricchita da un capitolo che introduce ai componenti FPGA, ai linguaggi HDL e alla realizzazione di prototipi su scheda FPGA. L'apprendimento delle parti teoriche è facilitato dalla presentazione di numerosi esempi ed esercizi, tutti risolti per esteso. Un sito web ospita il software Deeds (Digital Electronics Education and Design Suite), creato e mantenuto dagli autori, e contenente tutto il materiale necessario per la simulazione con Deeds dei numerosi esempi ed esercizi affrontati nel testo. Strutturato in modo da adattarsi a diverse esigenze didattiche, questo testo non richiede conoscenze preliminari in campo elettronico o informatico. Inoltre, grazie al supporto fornito da Deeds, rappresenta un libro ideale per l'auto-apprendimento. Sebbene il suo impiego ottimale sia in simbiosi con Deeds, esso può essere usato con profitto anche indipendentemente dal simulatore. Il libro racchiude la pluri-decennale esperienza degli autori nell'insegnamento e nello sviluppo di materiale didattico UR - http://libcon.rec.uabc.mx:2048/login?url=https://doi.org/10.1007/978-88-470-4026-7 ER -