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How to plan for the school year : the elementary teacher's essential guidebook / Deborah Coughlin.

por Coughlin, Debbie.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1555 C68 2002.

How to study history / Norman F. Cantor, Richard I. Schneider.

por Cantor, Norman F | Schneider, Richard I [coaut].

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Arlington Heights, Ill. : Harlan Davidson, [1986?], c1967Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigaciones Históricas (1) Signatura topográfica: D16.2 C35 1986.

How to teach English / Jeremy Harmer.

por Harmer, Jeremy.

Edición: New ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Harlow : Pearson Longman, c2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (2) Signatura topográfica: PE1128 .A2 H375 2007, ... No disponible:En tránsito (1).

How to teach English with technology / Gavin Dudeney and Nicky Hockly.

por Dudeney, Gavin, 1964- | Hockly, Nicky.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Harlow : Pearson/Longman, c2007Otro título: How to-- teach English with technology.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (1) Signatura topográfica: LB1050.37 D83 2007, Facultad de Idiomas Mexicali (1) Signatura topográfica: PE1128.3 D83 2007.

How to teach for exams / Sally Burgess, Katie Head.

por Burgess, Sally, 1954- | Head, Katie.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Harlow : Longman, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (2) Signatura topográfica: PE1114 B87 2005, ...

How to teach grammar.

por Thornbury, Scott, 1950-.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Harlow, England : Pearson Education, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (4) Signatura topográfica: PE1065 T46 1999, ... Ítems disponibles para referencia: Facultad de Idiomas Mexicali Not for loan (1) Signatura topográfica: PE1065 T46 1999, Biblioteca Central Tijuana Not for loan (1) Signatura topográfica: PE1065 T46 1999.

How to teach speaking / Scott Thornbury.

por Thornbury, Scott, 1950-.

Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Harlow, England : Longman, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali (1) Signatura topográfica: PE1128 .A2 T46 2005, Valle Dorado (1) Signatura topográfica: PE1128 .A2 T46 2005.

How to teach writing / Jeremy Harmer.

por Harmer, Jeremy.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Harlow : Longman, c2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali (1) Signatura topográfica: PE1128 .A2 H37 2004.

How to use the Internet in ELT / Dede Teeler with Peta Gray ; series editor, Jeremy Harmer.

por Teeler, Dede | Gray, Peta.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Harlow : Longman, 2000Otro título: Use the Internet in ELT.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali (2) Signatura topográfica: LB1576.7 T44 2000, ...

I read it, but I don't get it : comprehension strategies for adolescent readers / Cris Tovani ; foreword by Ellin Oliver Keene.

por Tovani, Cris.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Portland, Me. : Stenhouse Publishers, c2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.45 T68 2000.

Ideas for spelling / Faye Bolton & Diane Snowball.

por Bolton, Faye | Snowball, Diane.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : N. Heinemann, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1574 B65 1993.

Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science [recurso electrónico] : Digging for Gold / by Marissa Rollnick.

por Rollnick, Marissa [author.] | SpringerLink (Online service).

Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2010Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC8 -6691.

Idiomatic American English : a step-by-step workbook for learning everyday American expressions / Barbara K. Gaines

por Gaines, Barbara K.

Edición: 1st. ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: New York : Kodansha International, 1986Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: PE1112 G35 1986.

Las imágenes de la persuasión : materiales gráficos para la enseñanza de la historia contemporánea / Mónica Moreno Seco.

por Moreno Seco, Mónica.

Series Textos docentes (Alicante, Spain)Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: [Alicante] : Universidad de Alicante, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (3) Signatura topográfica: D16.255 .A8 M67 2000, ...

Imaginative projects : a resource book of project work for young students / Matt Wicks.

por Wicks, Matt.

Series Cambridge copy collectionTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali (1) Signatura topográfica: PE1128 W52 2000. Ítems disponibles para referencia: Facultad de Idiomas Mexicali Not for loan (1) Signatura topográfica: PE1128 W52 2000.

Imagine that! : Illustrated poems and creative learning experiences / Joyce King, Carol Katzman ; illustrated by Dinah James.

por King, Joyce | Katzman, Carol | James, Dinah.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Pacific Palisades, Calif. : Goodyear Pub. Co., c1976Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1062 K55 1976.

Imagined Truths [recurso electrónico] / edited by Bryant Griffith.

por Griffith, Bryant [editor.] | SpringerLink (Online service).

Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LB1024.2 -1050.75.

Implementing the lexical approach : putting theory into practice / Michael Lewis.

por Lewis, Michael.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Hove, England : Language Teaching Publications, c1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (1) Signatura topográfica: PE1128 L48 1997, Facultad de Idiomas Mexicali (1) Signatura topográfica: PE1128 L488 1997. Ítems disponibles para referencia: Facultad de Idiomas Mexicali Not for loan (1) Signatura topográfica: PE1128 L488 1997.

Improving comprehension with think-aloud strategies / by Jeffrey D. Wilhelm.

por Wilhelm, Jeffrey D, 1959-.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Scholastic Professional Books, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.45 W55 2001.

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