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		Cómo colaborar con la orientación vocacional de los jóvenes : herramientas para orientadores, profesores y padres / María Gorostiaga. por Gorostiaga, María. Series Nueva carrera docente. El abecé de ...SecundariaEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique Grupo editor, 2010Disponibilidad: No disponible:En tránsito (2).
		Desarrollo humano, economía popular y educación / José Luis Coraggio. por Coraggio, José Luis. Edición: 1. ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : Rei Argentina : Instituto de Estudios y Acción Social : Aique Grupo Editor, [1995]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC196.5 .L29 C67 1995.
		Docente y programa : lo institucional y lo didáctico / Angel Díaz Barriga. por Díaz Barriga, Angel. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: [Buenos Aires] : Rei Argentina : Instituto de Estudios y Acción Social : Aique Grupo Editor, [1994]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1025.2 D53 1995, ...
		El cerebro que aprende : una mirada a la educación desde las neurociencias / Compiladoras : Maria Eugenia G. T. de Podestá ...[et al.] ; Autores : Diego Golombek ...[et al.]. por Golombek, Diego [coaut.] \| Podestá, María Eugenia G. T. de [comp.]. Series Neurociencias y Educación \| Aique EducaciónEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: QP360.5 C47 2014.
		Emociones, aprendizaje y el cerebro : explorando las implicaciones de la neurociencia afectiva en la educación / Mary Helen Immordino-Yang. por Immordino-Yang, Mary Helen, 1971-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Ciudad autónoma de Buenos Aires : Aique grupo editor , 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: BF408 I5518 2017.
		Las emociones en la escuela : propuestas de educación emocional para el aula / Sonia Williams de Fox. por Williams de Fox, Sonia. Series Neurociencias y educaciónEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique Grupo editor, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LB1072 W55 2014. No disponible:Prestado (1).
		Fracaso escolar : el éxito prohibido : una investigación sobre el fracaso escolar en áreas urbano-marginales / Carlos A. Oyola ... [et al.]. por Oyola, Carlos A. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina : Aique Grupo Editor, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB 3061 F73 2000, ...
		Pedagogía y democratización de la universidad / Juan Carlos Tedesco, Claudia Aberbuj e Ivana Zacarias. por Tedesco, Juan Carlos \| Aberbuj, Claudia [coaut.] \| Zacarias, Ivana [coaut.]. Series Nueva carrera docente \| Aique EducaciónEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LC171 T43 2014.
		Práctica educativa y rol docente : crítica del instrumentalismo pedagógico / Roberto A. Follari. por Follari, Roberto. Series Colección Cuadernos. EducaciónEdición: 1. ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Capital Federal [Argentina] : Rei Argentina S.A. : Instituto de Estudios y Acción Social : Aique Grupo Editor, [1992]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1775.4 .L29 F65 1992.
		Prohibido leer : Reflexiones en torno a la lectura, literatura y aculturación / Graciela Bialet. por Bialet, Graciela, 1955-. Series Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Ciudad autónoma de Buenos Aires : Aique grupo editor , 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573 B53 2018.
		Violencia : cómo construir autoridad para una escuela inclusiva / Mara Brawer y Marina Lerne. por Brawer, Mara. Series ConvivenciasTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique Grupo editor, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LB3013.3 B73 2014.

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