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		Action research for teachers : traveling the yellow brick road / Mary Louise Holly, Joanne M. Arhar, Wendy C. Kasten. por Holly, Mary Louise \| Arhar, Joanne M \| Kasten, Wendy C, 1951-. Edición: 3rd ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Boston : Allyn & Bacon/Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1028.24 H65 2009.
		Brain-compatible differentiated instruction for english language learners / Marjorie Hall Haley. por Haley, Marjorie Hall, 1952-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Boston : Allyn & Bacon : Pearson, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: PE1128 .A2 H35 2010, ...
		Practicing the art of leadership : a problem-based approach to implementing the ISLLC standards / Reginald Leon Green. por Green, Reginald Leon. Edición: 3th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Boston, MA : Allyn & Bacon/Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB2805 G74 2009.

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