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		Applied missing data analysis / Craig K. Enders. por Enders, Craig K. Series Methodology in the social sciencesTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c2010Acceso en línea: Contributor biographical information \| Table of contents only Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (1) Signatura topográfica: HA29 E53 2010.
		Assessment for early intervention : best practices for professionals / Stephen J. Bagnato, John T. Neisworth. por Bagnato, Stephen J \| Neisworth, John T. Series The Guilford school practitioner seriesTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: London ; New York : Guilford Press, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RJ135 B33 1991.
		Autism : nature, diagnosis, and treatment / edited by Geraldine Dawson ; foreword by Eric Schopler. por Dawson, Geraldine. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RC553 .A88 A88 1989.
		Behavioral assessment of childhood disorders / edited by Eric J. Mash and Leif G. Terdal. por Mash, Eric J \| Terdal, Leif G, 1937-. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RJ503.5 B44 1988.
		Best practices in literacy instruction / Linda B. Gambrell ... [et al.], editors ; Susan Anders Mazzoni, assistant to the editors ; foreword by Dorothy S. Strickland. por Gambrell, Linda B [ed.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1576 B48 1999.
		Child psychopathology / edited by Eric J. Mash and Russell A. Barkley ; foreword by Alan E. Kazdin. por Mash, Eric J \| Barkley, Russell A, 1949-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c1996Acceso en línea: Contributor biographical information \| Publisher description \| Table of contents Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RJ499 C45 1996.
		Clinical treatment of the violent person / edited by Loren H. Roth. por Roth, Loren H. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Guilford Press, 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RC569.5.V55 C55 1987.
		Cognitive behavior therapy : basics and beyond / Judith S. Beck ; forword by Aaron T. Beck. por Beck, Judith S \| Beck, Aaron T [pról.]. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (2) Signatura topográfica: RC489.C63 B42 2011, ...
		Cognitive behavior therapy : basic and beyond / Judith S. Beck por Beck, Judith S. Edición: 3rd ed. Detalles de publicación: United States : THE GUILFORD PRESS 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: RC489.C63 B42 2021, Valle de las Palmas (1) Signatura topográfica: RC489.C63 B42 2021.
		Cognitive Therapy: Basics and Beyond / Beck, J. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: The Guilford Press Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Listas: CveAsig: SALUD.PSICOLOGIA.
		Cognitive therapy for challenging problems : what to do when the basics don't work / Judith S. Beck ; foreword by Aaron T. Beck. por Beck, Judith S \| Beck, Aaron T [prol.]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : The Guilford Press, 2005Acceso en línea: Table of contents only \| Contributor biographical information Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle de las Palmas (1) Signatura topográfica: RC489.C63 B423 2005, Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: RC489.C63 B423 2005. Listas: Compra: SALUD, CveAsig: SALUD.PSICOLOGIA.
		Comprehension instruction : research-based best practices / edited by Cathy Collins Block, Michael Pressley. por Block, Cathy Collins [ed.] \| Pressley, Michael [ed.]. Series Solving problems in the teaching of literacyTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1050.45 C65 2002, ...
		DBT skills training manual / Marsha M. Linehan por Linehan, Marsha M. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : The Guilford Press, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: RC569.5.B67 L55 2015.
		Developmental social neuroscience and childhood brain insult : theory and practice / edited by Vicki Anderson, Miriam H. Beauchamp. por Anderson, Vicki [ed.] \| Beauchamp, Miriam H [ed.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Administrativas, Sociales e Ingeniería (Guadalupe Victoria) (2) Signatura topográfica: RD594 D48 2012, ...
		Educational measurement : from foundations to future / edited by Craig Wells, Molly Faulkner-Bond. por Wells, Craig, 1970- [ed.] \| Faulkner-Bond, Molly [ed.]. Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : The Guilford Press, 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (1) Signatura topográfica: LB3051 E382 2016.
		Evaluating educational interventions : single-case design for measuring response to intervention / T. Chris Riley-Tillman, Matthew K. Burns, Stephen P. Kilgus por Riley-Tillman, T. Chris \| Burns, Matthew K [coaut.] \| Kilgus, Stephen P [coaut.]. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Canadá : The Guilford Press, 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LC4705 R55 2020.
		Global shift : mapping the changing contours of the world economy / Peter Dicken. por Dicken, Peter. Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c2007Acceso en línea: Table of contents only \| Contributor biographical information Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (3) Signatura topográfica: HD2321 D52 2007, ...
		Global shift : mapping the changing contours of the world economy / Peter Dicken. por Dicken, Peter. Edición: 6th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: New York : Guilford Press, c2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (4) Signatura topográfica: HD2321 D52 2011, .., Facultad de Ciencias Administrativas (5) Signatura topográfica: HD2321 D52 2011, ...

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