Las habilidades matemáticas y su relación con el alfabetismo financiero de jóvenes universitarios : el efecto moderador de la formación previa en áreas Económico-Financieras [recurso electrónico] / María Guadalupe Beltrán Soto ; directora, Malena Portal Boza

Por: Beltrán Soto, María GuadalupeColaborador(es): Portal Boza, Malena [dir.] | Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Contaduría y AdministraciónTipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorDetalles de publicación: Tijuana, Baja California, 2024Descripción: Recurso en línea. (74 p.) : ilTema(s): Administración -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:HD30.19 | B45 2024Recursos en línea: Tesis Digital.Archivo de ordenador Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Contaduría y Administración, Tijuana, 2024. Resumen: Con la creciente complejidad de los sistemas económicos, el alfabetismo financiero se ha convertido en un factor esencial para la toma de decisiones financieras adecuadas y para enfrentar los retos y oportunidades financieras de manera más efectiva en la vida diaria.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Biblioteca Central Tijuana
Colección de Tesis HD30.19 B45 2024 (Browse shelf(Abre debajo)) 1 Disponible TIJ143882

Maestro en Administración.

Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Contaduría y Administración, Tijuana, 2024.

Incluye referencias bibliográficas (p. 67-74).

Con la creciente complejidad de los sistemas económicos, el alfabetismo financiero se ha convertido en un factor esencial para la toma de decisiones financieras adecuadas y para enfrentar los retos y oportunidades financieras de manera más efectiva en la vida diaria.

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