Factores asociados a la enseñanza eficaz de los docentes de la UABC ante la pandemia de COVID-19 [recurso electrónico] / Violeta García Arizmendi ; dirigida por Juan Carlos Rodríguez Macías.

Por: García Arizmendi, VioletaColaborador(es): Rodríguez Macías, Juan Carlos | Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo EducativoTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Ensenada, Baja California, 2023Descripción: 1 recurso en línea 244 p. : ilTema(s): Tecnología educativa | Innovaciones educativasClasificación LoC:LB1028.3 | G373 2023Recursos en línea: Tesis Digital.Texto Nota de disertación: Tesis (Doctorado)--Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada, 2023. Resumen: En marzo 2020, derivado de la emergencia sanitaria por el coronavirus SAR-CoV-2 ( COVID-19), los sistemas educativos suspendieron sus actividades presenciales de forma abrupta e indefinida. De manera particular, en el nivel de educación superior, los docentes se enfrentaron al reto de transformar el proceso educativo tradicional e incursionar en ambientes virtuales.
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Tesis Biblioteca Central Ensenada
Colección de Tesis LB1028.3 G373 2023 (Browse shelf(Abre debajo)) 1 Disponible ENS096182

Doctorado.

Tesis (Doctorado)--Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada, 2023.

Incluye referencias bibliográficas e índice.

En marzo 2020, derivado de la emergencia sanitaria por el coronavirus SAR-CoV-2 ( COVID-19), los sistemas educativos suspendieron sus actividades presenciales de forma abrupta e indefinida. De manera particular, en el nivel de educación superior, los docentes se enfrentaron al reto de transformar el proceso educativo tradicional e incursionar en ambientes virtuales.

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