La atención de alumnos con con aptitudes sobresalientes en una escuela particular de Mexicai B.C. [recurso electrónico] : estudio de caso / Marta del Carmen Almirón ; director, María Teresa Bermúdez Ferreiro.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2014Descripción: 1 recurso en línea ; 134 p. : il. colTema(s): Educación de niños superdotados -- Estudio de casos -- Tesis y disertaciones académicas | Niños superdotados -- Estudio de casos -- Tesis y disertaciones académicasClasificación LoC:LC3993 | A55 2014Recursos en línea: Tesis digital
Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2014. Resumen: Hoy en día con tanta de demanda a las necesidades educativas especiales la detección y atención de niños con aptitudes sobresalientes constituye todo un reto. Iniciando con la identificación de los alumnos cuyas características suelen confundirse con niños con problemas de conducta, la falta de personal de apoyo a la que se enfrentan distintas escuelas particulares hace este problema más grande sumado a la falta de información y de una propuesta oficial a nivel nacional de las aptitudes sobresalientes (A.S.) en preescolar hacen que este tema sea prácticamente desconocido en el Estado de Baja California.
El presente estudio brinda la oportunidad de conocer los mecanismos de atención en algunos estados del país en donde se trabajan con A. S. de preescolar como así también en el nivel educativo más cercano la primaria en donde existe una propuesta formal y los resultados de implementación en el Municipio de Mexicali.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Facultad de Ciencias Humanas | Colección de Tesis | LC3993 A55 2014 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM046900 |
Maestría en Ciencias de la Educación, con énfasis en Educación Especial.
Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2014.
Incluye referencias bibliográficas.
Hoy en día con tanta de demanda a las necesidades educativas especiales la detección y atención de niños con aptitudes sobresalientes constituye todo un reto. Iniciando con la identificación de los alumnos cuyas características suelen confundirse con niños con problemas de conducta, la falta de personal de apoyo a la que se enfrentan distintas escuelas particulares hace este problema más grande sumado a la falta de información y de una propuesta oficial a nivel nacional de las aptitudes sobresalientes (A.S.) en preescolar hacen que este tema sea prácticamente desconocido en el Estado de Baja California.
El presente estudio brinda la oportunidad de conocer los mecanismos de atención en algunos estados del país en donde se trabajan con A. S. de preescolar como así también en el nivel educativo más cercano la primaria en donde existe una propuesta formal y los resultados de implementación en el Municipio de Mexicali.
