A post-modern perspective on curriculum / William E. Doll, Jr.
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Series Advances in contemporary educational thought series ; v. 9Detalles de publicación: New York : Teachers College, c1993Descripción: xvi, 215 p. : il. ; 24 cmISBN: 0807734470Tema(s): Educación -- Currículo -- Filosofía | Educación -- Filosofía | Cambios curricularesClasificación LoC:LB1570 | D65 1993Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro | Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1570 D65 1993 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM028088 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 185-203).
8