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		Bridges to literacy : learning from reading recovery / ed. by Diane E. DeFord, Carol A. Lyons, Gay Su Pinnell. por DeFord, Diane E \| Lyons, Carol A \| Pinnell, Gay Su. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1050.5 B75 1991, ...
		Guided reading : a how-to for all grades / Bonnie Burns. por Burns, Bonnie \| Pinnell, Gay Su. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573 B87 1996.
		Guided reading : good first teaching for all children / Irene C. Fountas and Gay Su Pinnell. por Fountas, Irene C \| Pinnell, Gay Su. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Juvenil; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (5) Signatura topográfica: LB1573 F685 1996, ...
		Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre and content literacy / Irene C. Fountas, Gay Su Pinnell. por Fountas, Irene C \| Pinnell, Gay Su [coaut.]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Portsmouth, N.H. : Heinemann, c2001Otro título: Teaching comprehension, genre and content literacy.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1576 F65 2001, ...
		Learning from teaching in literacy education : new perspectives on professional development / edited by Emily M. Rodgers and Gay Su Pinnell. por Rodgers, Emily M [ed.] \| Pinnell, Gay Su [ed.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB2844.1 .R4 L45 2002.
		Partners in learning : teachers and children in reading recovery / Carol A. Lyons, Gay Su Pinnell, Diane E. DeFord ; foreword by Marie M. Clay. por Lyons, Carol A \| Pinnell, Gay Su \| DeFord, Diane E. Series Language and literacy series (New York, N.Y.)Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1050.5 L96 1993, ...
		Ready-to-use : reading assessment & intervention strategies for K-2 / by Brenda M. Weaver ; foreword by Gay Su Pinnell. por Weaver, Brenda M \| Pinnell, Gay Su [foreword]. Series Scholastic teaching strategies grades K-2Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Ney York : Scholastic, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573 W434 2004.
		Systems for change in literacy education : a guide to professional development / Carol A. Lyons and Gay Su Pinnell. por Lyons, Carol A \| Pinnell, Gay Su [coaut.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: PE1066 L96 2001.
		Teacher's guide : shoebox library / by Gay Su Pinnell. por Pinnell, Gay Su. Series Scholastic. Literacy placeTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York, N.Y. : Scholastic, c1996Otro título: Shoebox library..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (4) Signatura topográfica: LB1573 P55 1996, ...

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